Regard pluriel en Éducation






















Rapport aux savoirs
sous la direction de Jean-Pierre Gaté
ISBN 9791097108007
format 130 x 210  300 pages
prix public TTC  22 €
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Le texte
Acteurs, Rapport aux Savoirs, Insertion… Ces mots balisent le champ de recherche d’un groupe pluridisciplinaire, le groupe ARSI qui, depuis plusieurs années, s’interroge sur ce qui constitue le coeur même des actions d’éducation et de formation: comment des sujets, enfants ou adultes, se rapportent-ils aux savoirs qui leur sont transmis par les institutions d’enseignement ou de formation qu’ils fréquentent? Les chercheurs qui ont contribué à ce collectif ont en commun d’appartenir aux sciences de l’éducation. Pour autant leur histoire personnelle, professionnelle, culturelle, leurs ancrages épistémologiques, leurs choix méthodologiques et les objets de recherche qu’ils investiguent par ailleurs, les différencient nettement les uns des autres. Sur la question du rapport aux savoirs, et à l’appui d’un texte particulièrement stimulant de Bernard Charlot, extrait du collectif qu’il a dirigé: Les jeunes et le rapport au savoir. Perspectives internationales. Paris: Armand Colin (Coll. Éducation), 2001, ce livre est l’occasion de présenter certaines de leurs approches. De la pluralité de ces regards, se dégage, sinon une définition consensuelle du rapport aux savoirs, au moins un cadre de référence commun susceptible de marquer de son empreinte l’orientation des travaux et des réflexions des uns et des autres, et de contribuer ainsi à l’avancée des connaissances en ce domaine.

Les auteurs
Jean – Pierre Gaté est professeur d'université à la Faculté d’Éducation de l’UCO, Docteur et HDR en Sciences de l'Éducation, psychopédagogue. Il est membre du groupe Acteur, Rapports aux Savoir et Insertion.
Omar Hebbar, est Professeur de Sciences, Enseignant – Chercheur à l'ESAIP.. Il est membre du groupe Acteur, Rapports aux Savoir et Insertion.
Marie-Laure Jurado, docteur en Sciences de l'Éducation, spécialiste de l'interculturel, membre du groupe ARSI.
Ségolène Le Mouillour, est maître de conférences à la Faculté d’Éducation de l’UCO, Docteur, en Sciences de l'Éducation, spécialiste des idées pédagogiques. Elle est membre du groupe ARSI.
Éric Mutabazi est maître de conférences à la Faculté d'Éducation de l'UCO, Docteur en Sciences de l'Éducation, historien de l'éducation.. Il est membre du groupe Acteur, Rapports aux Savoir et Insertion.
Catherine Nafti Malherbe, Maitre de Conférences à la Faculté d’Éducation de l ' UCO, sociologue de l ' Éducation, membre fondateur du groupe ARS